POST 8 :xarxes mòduls transformats

 Descripció:En aquesta làmina hem tingut que fer una figura o un animal a partir de un triangle, quadrat o un hexàgon a una lamina i anar posant en diferents llocs la figura però sense que no quedi ningun forat. I quan ja la tinguem posada a tota la làmina la teniem que pintar amb llapis, amb un collage o amb temperes.

                                       Proces:

                                      
                                      

                                          Aquest es el resultat de la l'amina acabada.






Valoració:
Aquesta activitat m'ha agradat molt ja que a sigut difícil perquè tenies que pensar en una animal o un objecte, pro aquí no conta el esforç , si no com evalua la professora , jo crec que em mereixo mes nota ,pro jo no soc el que puntua llavors com mani ella.

7.flipbook

7.Flipbook

Descripció:

Es un llibre, generalment adreçat als infants, que conté una sèrie d'imatges que varien gradualment d'una pàgina a la següent, de manera que en passar les pàgines ràpidament les imatges semblin animar-se tot simulant un moviment o altra mena de canvi. El flipbook també és conegut com a llibre animat o llibreta animada.


Procés :

vam fer un treball dividit en dues parts , ADRIAN REINA el pintava i jo el dibuixava , l'idea va ser entre els dos , de com fer el flipbook , cada vinyeta te de cambiar un una mica la seva posicio pero no molt perque si no va a trosos quan el fem funcionar .

Resultat:
Aquest es el resultat final.


Valoració:

m'ha agradat molt aquesta activitat, es una activitat que sempre m'ha intrigat. Es una mica complicada per que s'ha de dibuixar amb molt de conte, si el dibuix esta molt be dibuixat encara costa mes, es una activitat en la que tens que dedicar-li bastant temps. Penso que m'ha quedat molt be, mes del que creia.

Disseny d'un logotip

· Descripció: En aquesta activitat em dissenyat i realitzat un logotip que havia de tenir relació amb nosaltres o amb l'assignatura.





· Procés:






1. Penso com serà els 4 logotip, una vegada que tingui una idea lo faig a esborrador, perquè aixis si no estic segura puc deixar-ho només a esborrador, perquè si esta a net i no es el tipus de logotip que vull tinc que fer una altre vegada la làmina. En que consisteix fer-ho a brut consisteix en fer un munt de logotips i si no vols no tens que passar-lo un munt de vegades a net.
2. Quan ja estic segura que tipus de logotip vull fer, el passo a net, divideixo la làmina en quatre parts per la meitat, a cada quadradet dibuix-ho un logotip.
3. Després d'allò tenim que agafar un dels quatres, i al que he agafat lo dibuixo primer a net o bé lo calculo (Això de calcar-lo ho he fet jo, ja que és més fàcil) i passar-lo a net a blanc i negre.
4. Quan ja tinc el logotip en blanc i negre, dibuixo el mateix logotip en una altre làmina però aquesta vegada serà en color, quatres vegades.
5. Quan ja he acabat d'una vegada amb les altres làmina. El logotip que he agafat ho dibuixo gran a brut i decideixo on va el blanc i on va el negre (un altre cop).
6. Quan ja tinc el logotip en gran, en blanc i negre, ho passo al cartró-ploma i faig el mateix que he fet el full.

· Resultat:































· Valoració: Aquesta activitat ha estat entretinguda i es divertida perquè he fet la figura que jo he volgut i no la que ha dit la profe. 

4.AVATAR ANALOGIC

4. Avatar analògic

Títol: 4. Avatar analògic

Descripció:Vam imprimir una foto de la nostra cara de tamany DinA4 i la vam calcar. Seguint les tècniques que tocaven vam fer un retrat de la nostra cara.

Procés seguit: 

Làmina 5. Personalment crec que és la que millor m’ha quedat i la que he trobat més fàcil de fer.

Làmina 6. Vam utilitzar la tècnica dels puntets, bastant difícil ja que si t’equivoques no ho pots esborrar.

 làmina 7:Al començament de la segona evaluació vam haver de fer el retrat amb líneas. Vaig utilitzar un retolador amb una punta més gruixuda que a l'activitat anterior.

Comentari de làmina 7: a mi aquesta no me ha agradat gens perque era molt cumplicada no m`hen  a sortia y yo me he asforçat molt perque estigui be y el resultat ha asigut aquet.

PROCÉS:

1. Primer vaig carregar la imatge original a la pàgina web dePicmonkey.com per poder contrastar-la.

 2. Amb la imatge una vegada impresa vaig calcar-la marcant les zones on pintaria i en les que no.

3. Despres de l’aprovació de la porfessora vaig començar a pintar les zones prèviament marcades.

4. Per acabar vaig esborrar amb molt de compte el llapis per evitar que s’escorregués la tinta del retolador.

Comentari: Com ja he esmentat a les activitats anteriors aquest tipus de pràctica m’agrada bastant. Aquesta en concret a sigut de les més fàcils i ràpides de fer. El resultat ha sigut notable. He aprés a utilitzar el picmonkey i buscar noves pàgines per retocar fotografies, també he aprés a utilitzar la tècnica de la taca.           

Aquesta activitat m’ha agradat molt ja que crec que en general els dibuixos m’han quedat bastant bé i perquè a mi m’encanta dibuixar. La tècnica que més m’ha agradat ha sigut la del llapis grafit. Amb aquesta activitat he aprés a perfeccionar cada tèca que proponia la pràctica i això m’ha semblat interesant. Aconsellaria fer aquesta activitat en altres cursos ja que és entretinguda i els resultats poden ser molt satisfactoris.

3. AVATAR

Títol:  3. Avatar

Descripció: pues hem tingut de fer uns avatars que s’assemblin a nosaltres ,  de unes pagines webs que ha dit la  professora i com a mínim eren 5 cinc ,i es feia tot això per posar-ho al nostre posterous.

Procés:   Creaves un avatar, després feies una captura a la imatge amb la tecla “ImprPant”, obries un paint y l’enganxaves, una vegada posada la captura al paint, retallaves el teu avatar y el guardaves com a foto.

 1 of 5

 1 of 2

Les pagines webs  dels  avatars:

 http://unique.rasterboy.com/

http://www.artisancam.org.uk

http://digibody.com

http://obamiconme.pastemagazine.com/

http://flashface.ctapt.de/

Resultat:

He agafat aquesta imatge perquè es la que  me s’assembla a mi a un que la cara m’ha quedat una mica mes ampla del normal .

Comentari: Per a mi això a sigut una experiència nova que mai m’havia plantejat i jo crec que ha estat molt be perquè la majoria de vegades tot lo que fem a  dibuix ja lo em fet en altres vegades ,i sempre va be fer coses noves aquesta activitat m’agradat molt.

2- La dansa d'Henry Matisse

 LA DANSA D'HENRY MATISSE

  

Descripció:

Aquesta activitat consisteix en dibuixar a llapis el quadre de “La dansa”. A continuació amb les temperes anem pintant amb compte cada cosa del seu  color. Quan la pintura ja s’ha assecat, amb el color negre  pintem el contorn.

Imatge donada:

Fitxa Técnica:

-Títol: “ La Dansa “

-Autor: Henri Matisse

-Any: 1906

-Dimensions: Mesura 260 cm d’altura per 389 cm d’ ample.

-Tècnica:Óleo sobre tela

-Estil:Fauvisme 

-Gènere: retrat i paisatge

-Localització:Museo Hermitage, San Petesburgo, Rusia

Procés:

1-primer dibuixem el quadra de "La Dansa"amb llapis en la làmina per tenir una pauta per pintar.

2-Després pintem la làmina amb els colors optinguts del cuadra.

3-El ultim punt tenim de perfilar el perfil del dibuix i el contorn.

Resultat:

Comentari:Aquesta activitat no m'ha agradat res hi ha  vegades em feia pensar que no acabaria la làmina mai.  Al principi quan estava dibuixant a llapis em costava una mica fer les mans i els peus i també enquadrar-ho tot. per a mi el que em va costar mes va ser fer el perfil del dibuix les linies en negra. 

desafiant del cervell

Desafiant la part esquerre del cervell

Explicació de l'activitat:

 Per a aquesta activitat cal estar còmode, tranquil, relaxat i sobretot, concentrat. COPIAR EL RETRAT D’STRAVINSKY AL REVÉS i anar‐lo descobrint a mesura que l’anem fent. En cap moment no gireu el dibuix per veure que tal està quedant, ja que si ho féssim, podríem de nou entrar en la modalitat E (hemisferi esquerra). Per iniciar el dibuix fixeu‐vos bé en els angles, les línies, leds formes. Fixeuvos com tot encaixa. On acaba una línia comença l’altra. Les línies mantenen determinats angles respecte les altres línies i també amb els límits del paper.De ben segur que quan hagueu acabat el dibuix i el gireu us sorprendreu de tant bé com us ha quedat.

Imatge donada:

Títol: “Retrat I.Stravinsky “

Autor: Pablo Picasso

Imatge meva:

Aquest dibuix ha sigut dibuixat al inrreves fent que sigui un dibuix abstracte. 

Comentari:

Aquesta activitat ha sigut o consisteix en ovlidar que es un persona en una cadira possant el dibuix al inrreves , i jo alfinal quan em vaig concentrar pensava que era un dibuix abstracte i que només era unir linies . Bueno si m'agradat l'activitat va ser una experiencia nova.